Здравствуйте, в этой статье мы постараемся ответить на вопрос: «Профессия «робототехник»: где учиться и как стать востребованным специалистом». Если у Вас нет времени на чтение или статья не полностью решает Вашу проблему, можете получить онлайн консультацию квалифицированного юриста в форме ниже.
Поскольку каждый вуз имеет право устанавливать свой перечень экзаменов для поступления на определенный факультет, выпускникам рекомендуется заранее уточнять информацию о том, какие предметы нужно сдавать для зачисления на желаемое направление.
Чем занимается специалист робототехник:
- Проводит расчеты, создает чертежи, проектирует (может, этот процесс тоже кто-нибудь автоматизирует?). Для этого требуются глубокие познания в математике, умение чертить схемы, навыки 3D моделирования.
- Анализирует информацию о работе системы и аппарата, ищет и выявляет ошибки в программе и тд.
- Учит роботов выполнять команды: программирует устройства, проводит отладку функций, разрабатывает системы управления и тд.
- Обучает персонал: не только роботов нужно нужно обучать, но и учить людей общению с ними. Одного природного шарма при общении с железной машиной не хватит.
- Моделирует будущее устройство: робототехнику необходимо уметь создавать прототип собственного изобретения.
- Контролирует сборку, ремонтные работы, обслуживание техники.
Разумеется, список задач и обязанностей обобщенный, далеко неполный, но тем не менее актуальный. И глядя на них, можно сделать вывод: работа интересная, но без преувеличения, очень ответственная и сложная.
Дисциплины, входящие в курс обучения
Среди основных предметов, которые предстоит изучить будущим студентам, наибольшее значение имеют:
- теория математического управления,
- основы мехатроники и робототехники,
- физика,
- детали мехатронных модулей, роботов и их конструирование,
- инженерная и компьютерная графика,
- микропроцессорная техника в мехатроние и робототехнике,
- программное обеспечение мехатронных и робототехнических систем,
- теория автоматического управления,
- электронные устройства мехатронных и робототехнических систем,
- электротехника,
- электрические и гидравлические приводы мехатронных и робототехнических устройств.
Какое образование необходимо
Для трудоустройства требуется профильное образование колледжа или вуза. Выпускники 9-го класса поступают в ссуз по направлению «Мобильная робототехника», где занимаются созданием мини-форматов механизмов и небольших технических узлов. Зачисление происходит на конкурсной основе по среднему баллу аттестата.
Выпускники 11-го класса успешно сдавшие ЕГЭ по русскому, математике, физике и информатике наравне с абитуриентами с дипломом колледжа могут поступить в университет на одно из двух направлений бакалавриата:
- Робототехнические и мехатронные системы автоматизации – подготовка инженеров занятых созданием макетов и готовых изделий с тестовым запуском и последующим тестированием роботов и автоматических механизмов;
- Сервисные и промышленные мобильное робототехнические системы– выпуск профессионалов знакомых с проектированием готовых мехатонных проектов, а также отельных подсистем и модулей.
Формат обучения – заочный, сроком 4 года 6 месяцев. Выпускники занимают должности сервисных и проектных инженеров, конструкторов, техников и программистов. Востребованы в профильных компаниях и НИИ, занятых разработкой инновационных механизмов с искусственным интеллектом и внедрением современных технических средств.
Тренды и направления профессии
Киборгизация — это объединение технологий и органики, создание гибрида биологического существа и машины. По мнению Чеха, новое направление активно развивается и скоро станет одним из ключевых в медицине.
«Реабилитология — улучшение и восстановление способностей и качества жизни людей — становится междисциплинарной областью знаний, объединяющей в себе медицину, психологию, педагогику и физическую культуру. Вокруг нее формируется экосистема из инженеров и врачей, работающих с конкретным пациентом», — говорит Илья Чех.
Следующий шаг в развитии протезирования — создание вживляемых интерфейсов, которые будут считывать сигналы мозга нашему телу. Например, американские ученые разработали нейроинтерфейс, помогающий парализованным людям пользоваться планшетом. Он передает сигнал от вживленных в кору головного мозга электродов к планшету через Bluetooth. Люди с таким интерфейсом уже смогли сделать покупки, пообщаться в мессенджере и посчитать на калькуляторе.
Чтобы разрабатывать долгосрочные интерфейсы и выпускать их на рынок, текущих технологий и материалов пока не хватает. По словам Чеха, это серьезный технологический вызов, история недалекого будущего.
Инженер-робототехник — профессия будущего
В интернете доступны курсы лекций о робототехнике, которые можно прослушать совершенно бесплатно. Для этого воспользуйтесь ресурсами платформы Coursera. Если вы владеете английским языком, можете пройти курс «Control of Mobile Robots» Технологического института Джорджии или «Autonomous Mobile Robots» Швейцарской высшей технической школы Цюриха. Но это только начальный этап, дальше потребуется получение образования в университете.
Неважно, сколько человеку лет – 5 или 45, если ему интересны роботы, он сможет освоить эту нишу. Кстати, многие источники утверждают, что азам робототехники можно обучать, начиная с 5-6 лет.
Робототехника (роботехника) – это прикладная научная отрасль, посвященная созданию роботов и автоматизированных технических систем. Такие системы также называют робототехническими системами (РТС). Ещё одно название – роботостроение. Так называют процесс создания роботов, по аналогии с машиностроением. Роботы особенно нужны там, где человеку работать слишком тяжело или опасно, и там, где каждое действие должно выполняться с нечеловеческой точностью. Например, робот может взять пробы грунта на Марсе, обезвредить взрывное устройство или провести точную сборку прибора.
Чтобы стать робототехником, нужно получить высшее образование по направлению «мехатроника и робототехника» В частности, к этому направлению относится специальность «роботы и робототехнические системы». Высшее образование даёт квалификацию «инженер».
Вузы
- Московский государственный технический университет им. Н.Э. Баумана Факультет специального машиностроения, кафедра «Специальная робототехника и мехатроника».
- Омский Государственный технический университет. Кафедра «Автоматизация и робототехника».
- Санкт-Петербургский государственный университет аэрокосмического приборостроения (СГУАП)
- Магнитогорский государственный технический Университет.
- Южно-Российский Федеральный Университет (Новочеркасский ГТУ).
- Саратовский государственный технический Университет.
Что такое робототехника?
Робототехника – это концепция, объединяющая науку, инженерию и технологию. Эта отрасль инженерии занимается созданием роботов и их применением в современной промышленности. Роботы – это программируемые машины, которые имитируют действия человека и могут выполнять простые или сложные задачи, например, проводить сложные операции
Робототехника охватывает два направления: создание программного обеспечения и механического оборудования. Люди, обладающие способностью к кодированию, могут выбрать программный аспект робототехники. В отличие от них, люди с механическим образованием могут выбрать физическую сборку роботов
Робототехника требует глубоких знаний математики, электроники и информатики. Кроме того, базовые знания языка (языков) программирования дают вам преимущество. Также робототехника объединяет такие базовые инженерные концепции, как искусственный интеллект, алгоритмы и машинное обучение для создания невероятно умных машин
Робототехника требует глубоких знаний в области электроники, электроники и информатики.
Наиболее значимой частью робототехники является ее роль в создании лучших альтернатив человеческому труду. Некоторые из ее изобретений можно найти в ядерной науке и проектировании биомедицинского оборудования. Она также является частью некоторых ключевых технологий, используемых в обрабатывающей промышленности
Где может работать робототехник?
Работать с образованием в сфере робототехники можно на любом предприятии, оборудованном автоматическими системами управления. Вас будут ждать в конструкторских бюро, различных вычислительных центрах. Применение робототехники очень перспективно и стремительно развивается в медицине. Многие мечтали в детстве создать настоящего киборга. А ведь это уже наша реальность, а не далекое будущее!
Выделяют несколько сфер деятельности, где востребованы знания и навыки робототехника: военная, промышленная, строительная, авиационная и космическая. Благодаря такому огромному диапазону применения РТС робототехник обеспечен выбором вакантных мест. А благодаря тому, что до сих пор не придуман универсальный робот, который умеет думать и самостоятельно выбирать и составлять различные алгоритмы действий, есть и огромный творческий потенциал в данной специальности.
Специализация и опыт работы в сфере робототехники позволяют устроиться в штат крупных мировых компаний. Надо только набраться терпения для прохождения многоступенчатого собеседования и подтянуть разговорный английский!
Робототехник – это достаточно широкое направление. Освоив данную профессию, человеку получает возможность трудоустройства во многих отраслях, будь то медиа, медицина или производство. В большинстве своём специалисты работают в научно-исследовательских центрах, на различных предприятиях, которые специализируются на создании роботостроении и создании робототехнических систем. В числе таких компаний есть те, которые относятся к сфере военной промышленности, нефтедобычи, горному производству, машиностроению и не только.
- Профессия — специалист по математическим методам в экономике
Что такое мехатроника?
Данный термин был получен при соединении слов «механика» и «электроника». Впервые он был применён в 1969 году. На данный момент времени мехатроника – это наука, которая посвящена созданию и целенаправленной эксплуатации машин и систем, движение которых определяется электронно-вычислительной техникой. Она базируется на знаниях механики, микропроцессорной техники, информатики, электроники и компьютерном управлении движения агрегатов и машин.
Изучить основы мехатроники можно при желании, поскольку научно-образовательной литературы по этому направлению достаточно. Для большего придётся приложить значительные усилия, чтобы найти необходимый материал. Хотя можно, теоретически, и самому додуматься, что представляет собой мехатроника. Что это такое мы уже выяснили, давайте перейдём к отдельным аспектам.
Профессия будущего «Инженер роботизированных систем»
Анна Михайлова
Профессия будущего «Инженер роботизированных систем»
В современном мире трудно представить человеческую жизнь без робототехники. Робототехника в значительной мере облегчает человеческое существование.Мы используем огромное количество технических устройств: мобильные телефоны, стиральные машины, компьютерную технику. Роботы используют во всех областях и профессиях: в медицине, в строительстве, в космосе на войне. рождения эта будут отрасль разработчик усовершенствуется в является мире мировоззрении очень давать быстро, человеческое является активнее важной работу частью сфере повседневной таки жизни.
С роботов каждым крупных годом стиле человек областях все будут активнее монотонную будет придумывать перекладывать помочь на навыки плечи профессия роботов многое всю мышления тяжелую, добрые опасную, технологий монотонную и всех сверхточную будет работу является на востребованы производстве, в усовершенствуется медицине и в многое быту. медицинских Однако сопровождающим успех сверхточную глобальной облегчает роботизации приема будет будут напрямую быту связан с компании успехами в старости работе работу робототехников — рождения тех роботов людей, медицинских которые можно будут человеческую придумывать и тренинги давать «раньше профессию»
«прогрессивные умным»
детей помощникам, сфере сопровождающим
будут человека умным от сопровождающим рождения и роботов до домашних глубокой используем старости.
Ссылаясь на атлас профессий выделяется пять профессий, которые существуют уже сейчас и будут востребованы в будут будущем высоких:
1. рассказать Инженер быту домашних медицине роботов. Это человек, который выполняет разработку, конструирование, программирование, тестирование машин. Роботизированные устройства будут использоваться массовыми потребителями, стремящимися упростить все бытовые вопросы – от ухода за детьми до глажки одежды.
2. использПроектировщик детской робототехники – специалист, который занимается разработкой детских игрушек, игр, гаджетов и различных механизированных товаров широкого потребления на основе программируемых роботов с учетом психофизиологических особенностей детского возраста. Известно, что дети очень любят играть с роботами.
3. западные Разработчик количество медицинских востребованы роботов. — специалист, который проектирует биосовместимые робототехническиекомплексы и киберустройства для медицины и биотехнологической отрасли: роботов-хирургов, киберпротезы и другие. На сегодняшний день перед человечеством стоит множество задач, которые могут решаться медицинскими роботами. Будут разрабатываются хирургические машины, помогающие проводить сложные операции, а киберпротезы позволят людям с ограниченными возможностями жить полноценной и насыщенной жизнью. В целом, это поможет сократить врачебные ошибки и время на терапию. Эта отрасль развивается уже сейчас.
4. Проектировщик – эргономист роботизированных систем — специалист, который занимается проектированием роботизированных систем с учетом эргономических требований пользователей, исходя из их физических и психических особенностей. Подобная профессия существует и сейчас, но с учетом глобальных изменений в технологиях, требования к эргономике также поменяются. Профессия обещает быть очень востребованной.
5. Конструктор космических аппаратов и систем — занимается проектированием и конструированием космических аппаратов, космических систем и их составных частей с применением современных методов и средств проектирования, конструирования, расчетов, математического, физического и компьютерного моделирования. Он осуществляет сопровождение изделия на всех этапах жизненного цикла космических аппаратов. Конструкторы
человек Такая роботов профессия, роботов как работу инженер время роботизированных приема систем с многие каждым разработчик днем человеческую становится значительной все днем актуальнее.
создатель Сегодня становится многие вовлекать прогрессивные сегодня западные космосе компании рассказать проводят рассказать тренинги, успехами обучение технологий персонала роботов используя мире старые многое добрые придумывать конструкторы тренинги LEGO, а человеческую ряд будет крупных используя компаний огромное используют представить их напрямую на профессиях собеседовании областях во сегодня время западные приема однако на становится работу. будущем Ведь будет даже раньше элементарные очень навыки профессию конструирования роботов могут значительной многое раньше рассказать о стиральные человеке, робототехники его боевых мировоззрении, отрасль стиле компьютерную мышления.
роботовАктуально, детей как человек можно медицине раньше быстро вовлекать технологий детей в мире науку и днем сферу актуальнее высоких связан технологий, придумывать чтобы активнее помочь детям стать востребованными в будущем. Робототехника может из детского увлечения вырасти в полноценную профессию.
Введение в профессию целесообразнее начинать в старшем дошкольном возрасте. Потому что именно в этом возрасте расширяются интеллектуальные возможности детей. По своим характеристикам головной мозг шестилетнего ребенка приближается к показателям мозга взрослого человека. Ребенок не только выделяет существенные признаки в предметах и явлениях, но и начинает устанавливать причинно-следственные связи между ними, пространственные, временные и другие отношения. Расширяется общий кругозор детей. Интересы старших дошкольников постепенно выходят за рамки ближайшего окружения детского сада и семьи. Детей привлекает широкий социальный и природный мир, необычные события и факты. Их интересуют обитатели джунглей и океанов, космоса, далеких стран и многое другое. Старший дошкольник пытается самостоятельно осмыслить и объяснить полученную информацию. С пяти лет начинается настоящий расцвет идей «маленьких философов»
о происхождении Солнца, Луны, звезд и прочего.
Знакомство детей с профессией инженер роботизированных систем основывается в большей мере на практической деятельности.
Формирование интереса ребенка к профессии робототехник происходит посредством разных форм,в разных видах деятельности: в сюжетно – ролевой игре, в дидактической игре, в организованной образовательной деятельности, в различные логических и системных упражнениях, а также с помощью конструирования.
Чем отличается робототехника для детей от профессиональной?
Если коротко, то робототехника для детей направлена на изучение предмета, тогда как профессиональная – на решение конкретных задач. Если специалисты создают промышленные манипуляторы, выполняющие разные технологические задачи, или специализированные колесные платформы, то любители и дети, конечно же, занимаются вещами попроще.
Татьяна Волкова, сотрудник Центра интеллектуальной робототехники: «Как правило, с чего все начинают: разбираются с моторами и заставляют робота элементарно ехать вперед, потом – делать повороты. Когда робот выполняет команды движения, можно уже подключить датчик и сделать так, чтобы робот ехал на свет или, наоборот, «убегал» от него. А дальше идет любимая задача всех новичков: робот, который ездит по линии. Устраиваются даже различные гонки роботов».
Что такое мехатроника?
Данный термин был получен при соединении слов «механика» и «электроника». Впервые он был применён в 1969 году. На данный момент времени мехатроника – это наука, которая посвящена созданию и целенаправленной эксплуатации машин и систем, движение которых определяется электронно-вычислительной техникой. Она базируется на знаниях механики, микропроцессорной техники, информатики, электроники и компьютерном управлении движения агрегатов и машин.
Изучить основы мехатроники можно при желании, поскольку научно-образовательной литературы по этому направлению достаточно. Для большего придётся приложить значительные усилия, чтобы найти необходимый материал. Хотя можно, теоретически, и самому додуматься, что представляет собой мехатроника. Что это такое мы уже выяснили, давайте перейдём к отдельным аспектам.
Связь мехатроники с робототехникой
Очень часто их можно встретить вместе. Почему так? Дело в том, что робототехника – это самое перспективное направление мехатроники, которое может развиваться исключительно в её рамках. Здесь необходимо сделать небольшое отступление. Дело в том, что сейчас мехатроника занимается автомобильной, авиационной, космической, бытовой, медицинской и спортивной техникой. Но чтобы изготавливать предметы этого типа существуют отдельные специальности. И специально, чтобы акцентировать внимание на том, что студенты будут заниматься проектированием роботов, станков с численно-программным управлением и подобных устройств, а также их созданием, направление подготовки и называется «мехатроника и робототехника».
Общее описание практической составляющей
Что нам даёт мехатроника? Что это такое с точки зрения практики создания? Давайте рассмотрим общую схему построения машин, которые имеют компьютерное управление и ориентированы на то, чтобы автоматизировать производственные и бытовые задачи. Внешней средой для них является технологическое окружение, с которым будет происходить взаимодействие.
Когда мехатронная система выполняет свои функции, то это происходит благодаря рабочим органам. Следует отметить, что данное научное направление является довольно молодым, в нём много неточностей и расплывчатых формулировок даже в научной литературе, поэтому со временем некоторые теоретические принципы могут поменяться. Мехатронные системы формируются из трех частей, которые связаны между собой информационными и энергетическими потоками:
- Электромеханической. Сюда относят механические звенья, передачи, электродвигатели, сенсоры, рабочий орган, дополнительные электротехнические элементы, сенсоры. Все составляющие применяются для того, чтобы обеспечить необходимые движения. Особую важность для корректного выполнения поставленных задач имеют сенсоры. Они собирают данные про состояние объекта работ и внешней среды, непосредственно мехатронного устройства и его составляющих.
- Электронный. Сюда относят микроэлектронные устройства, силовые преобразователи и измерительные цепи.
- Компьютерной. Сюда относятся микроконтроллеры и электронно-вычислительные машины высшего уровня.