6.4 Обеспечение пожарной безопасности

Здравствуйте, в этой статье мы постараемся ответить на вопрос: «6.4 Обеспечение пожарной безопасности». Если у Вас нет времени на чтение или статья не полностью решает Вашу проблему, можете получить онлайн консультацию квалифицированного юриста в форме ниже.

Содержание

1. Что нужно знать о лестницах и ограждениях для детских учреждений

2. Ошибки при проектировании и строительстве детского сада

3. Материалы производства

4. Нормы для внутренних помещений детского сада

5. Разновидности заборов для установки в ДДУ

6. Список моющих и дезинфицирующих средств

7. Нормативы СНиП и ГОСТ

9. Сооружения и тренажеры

10. Числится на балансе собственников

Заборы для детских садов должны выполняться из качественного материала, обладающего высоким уровнем устойчивости. Установленное ограждение не должно постоянно требовать проведения ремонтных работ по устранению трещин и появившейся коррозии. Если учитывать, что данные работы будут проводиться самостоятельно, не стоит исключать тот факт, что у руководства детского сада может не оказаться средств на приобретение расходного материала.

Что нужно знать о лестницах и ограждениях для детских учреждений

Вспомните себя и своих знакомых в детском возрасте. Все нужно исследовать, проверить на прочность, разобрать и посмотреть, что внутри. А лестницы – это отдельная история. Самые захватывающие игры были связаны с катанием на перилах с криком «Кто быстрее?». Как здорово было карабкаться с обратной стороны школьной лестницы вверх, а потом перелезть через перила и кого-то напугать! Вспоминаешь, и сейчас, будучи взрослым сознательным человеком, понимаешь, насколько эти игры были опасны. Даже в дрожь бросает.

Помнится один страшный случай из детства. Двое детишек, лет 4-5, играли и зачем-то просунули головы в дырки между вертикальными ограждениями лестницы. Один вылез, а второй застрял – ни туда, ни сюда. Помню, много было крика тогда, детских слез. И особенно страшно было, когда приехал эмчеэсник и сказал: «Все, сейчас срежем». Оказывается, срезали перекладину, а мы испугались – думали голову. Сейчас-то смешно. А тогда было очень страшно.

Много лет прошло, но дети по-прежнему любят опасные эксперименты, и к лестницам их тянет, как магнитом. К счастью, современные лестницы менее опасные.

Ошибки при проектировании и строительстве детского сада

Не все проекты проходят экспертизу с первого раза, так как проектировщики не соблюдают определенные нормы и совершают одни и те же ошибки.

Часто встречаемые ошибки – это несоблюдение правил по зонированию: на территории нет четкого функционального зонирования, групповые ячейки между собой не разделены, не отводятся отдельные входные двери для детей младших групп, невсерьез относятся к озеленению участка, хозяйственную зону не ограждают от других.

Также не учитывают уровень шума в отдельных зонах, располагают объекты образовательных учреждений рядом с магистралью, не предусматривается основной принцип, при котором люди из разных активных зон не должны пересекаться. Бывает такое, что проектировщики в групповые ячейки не вписывают помещения, необходимые для полноценной работы с детьми, снижают нормы площади, необходимые на одного ребенка, тем самым создают нехватку мест.

Материалы производства

Пожарные лестницы делают металлическими или бетонными. Допускается применение других негорючих материалов, которые не выделяют токсичные вещества при нагревании. СНиП и ГОСТ запрещают использовать для строительства деревянные элементы.

Поскольку лестница из металла, ее грунтуют и покрывают защитным слоем краски. Класс покрытия должен быть V или выше, согласно ГОСТу о лакокрасочных покрытиях 9.032-74. Не допускается окрашивание в различные цвета и оттенки, размеры включений могут быть не более 2 мм. Применяют также оцинкованные пожарные изделия, которые отличаются высокой устойчивостью к ржавлению.

Крепежные элементы (анкерные болты, опоры, уголки) должны быть прочными, обеспечивать надежное соединение.

Металлическую конструкцию собирают из секций, каждая длиной максимум 3 м. Сварку выполняют профессионалы, поскольку сварочные швы являются слабым местом, и должны быть сделаны с особой тщательностью. Сварные швы зачищают и шлифуют. На готовой конструкции не должно быть следов коррозии и окалины.

В постройке лестниц для эвакуации, аварийного выхода, передвижения пожарных важна каждая деталь. Есть правила, согласно которым делают металлические пожарные лестницы. Они описаны в ГОСТе 53254-2009. Полезно будет изучить и разобрать их подробнее.

При строительстве обращают внимание не только на ГОСТ, но и на СНиП 21-01-97, поскольку в них перечислены требования к зданиям с точки зрения пожарной безопасности. В частности, говорится, что здание обеспечивают путями эвакуации. Что касается ППБ (правил пожарной безопасности), то в них конкретно не указаны требования к пожарным лестницам. Сообщается лишь о необходимости обеспечения эвакуационными выходами в таком количестве, чтобы можно было быстро покинуть помещение при пожаре.

В СНиП приведена классификация лестниц и лестничных клеток с точки зрения назначения и расположения относительно здания – внутренние в лестничных клетках (1), внутренние открытые (2) и наружные открытые (3). Правила говорят, что уклон маршевой конструкции может составлять не более 6:1 (80,5 °). Размещать пожарные конструкции типа 3 можно только возле глухих стен без окон.

Отдельное внимание уделяется категории Ф 1.1. Это здания, в которых находятся наиболее беспомощные люди – маленькие дети в детских садах, пожилые люди в домах престарелых, инвалиды. В них, согласно СНиП, ширина марша для эвакуации должна составлять минимум 1,35 м. Если в здании на одном этаже, исключая первый, единовременно могут находиться 200 или больше человек, то ширина пожарного марша должна составлять 1,2 м. Подробное устройство наружных лестниц описано в ГОСТе.

Нормы для внутренних помещений детского сада

Внутренняя территория зданий (частных и муниципальных) обязана соответствовать Санитарным правилам. Если помещение не будет отвечать нормам, то санитарные органы просто не выдадут разрешительную документацию. Соответствие данным требованиям – сложнейшее задание, особенно для частных заведений.

Итак, согласно Санитарных правил внутри здания обязаны быть:

комната для сна (спальная);
комната для игр (игровая);
санузел для детей;
санузел для персонала (отдельный);
умывальная для детей;
умывальная для персонала (отдельная).

Разновидности заборов для установки в ДДУ

Внешний забор ограждает периметр садика, не давая детям самовольно покинуть прилегающую территорию, а также позволяет предотвратить проникновение вовнутрь дошкольного заведения нежелательных людей или животных и ограничить контакт с ними. Высота забора, как правило, достигает двух – двух с половиной метров.

В детских садах предусматриваются огороженные игровые площадки для отделения зоны игр различных детских групп и общей спортивной площадки. В данном случае в роли ограждения может выступать живая изгородь из лиственных низкорослых кустарников. При этом важно использовать растения без колючек, не вызывающие аллергию.

Для обеспечения защиты от дождя и солнца оборудуются для каждой группы отдельные веранды, защищенные с трех сторон ограждением из досок или других безвредных материалов.

В детских дошкольных учреждениях особое внимание должно уделяться лестничным перилам. Важно чтобы они не имели острых углов, дабы ребенок не поранился. Поэтому ограждение, как правило, имеет непрерывный поручень между маршами.

2.6.1. Здания ДОУ оборудуют системами центрального отопления и вентиляции в соответствии с требованиями, предъявляемыми к отоплению, вентиляции и кондиционированию воздуха в общественных зданиях и сооружениях.

2.6.2. Теплоснабжение зданий ДОУ следует предусматривать от тепловых сетей ТЭЦ, районных и местных котельных с резервным вводом. Допускается применение автономного или газового отопления.

В сельской местности в одноэтажных малокомплектных ДОУ по согласованию с учреждениями госсанэпиднадзора и пожарной инспекции допускается печное отопление. Не следует устанавливать железные печи.

2.6.3. В качестве нагревательных приборов могут использоваться: радиаторы, трубчатые нагревательные элементы, встроенные в бетонные панели.

2.6.4. Температура поверхности обогревательных приборов должна быть не более 80 °С.

Во избежание ожогов и травм у детей отопительные приборы следует ограждать съемными деревянными решетками.

Не следует использовать ограждения из древесностружечных плит и других полимерных материалов.

В угловых помещениях температура воздуха должна быть на 2 °С выше.

2.6.5. В зимний период температура пола в групповых помещениях, расположенных на первых этажах здания, должна быть не менее 22 °С.

2.6.6. Относительная влажность воздуха в помещениях с пребыванием детей должна быть 40 — 60 %, в кухне и постирочной — 60 — 70 %.

2.6.7. Все помещения ежедневно и неоднократно проветриваются в отсутствие детей. Наиболее эффективное — сквозное и угловое проветривание помещений.

Длительность проветривания зависит от температуры наружного воздуха, направления ветра, эффективности отопительной системы.

Сквозное проветривание проводят не менее 10 мин через каждые 1,5 ч. Проветривание проводят в отсутствие детей и заканчивают за 30 мин до их прихода с прогулки или занятий.

При проветривании допускается кратковременное снижение температуры воздуха в помещении, но не более чем на 2 — 4° (с учетом возраста детей).

Широкая односторонняя аэрация всех помещений в теплое время года допускается в присутствии детей.

Проветривание через туалетные комнаты не допускается.

2.6.8. В помещениях спален сквозное проветривание проводят до укладывания детей.

В холодное время года фрамуги, форточки закрывают за 10 мин до отхода ко сну детей; открывают во время сна с одной стороны и закрывают за 30 мин до подъема.

В теплое время года сон (дневной и ночной) организуют при открытых окнах (избегая сквозняка).

2.6.9. Помещения с постоянным пребыванием детей (групповые, игровые, спальни, комнаты для музыкальных и физкультурных занятий и др.) следует обеспечивать чистым свежим воздухом. Кратность обмена воздуха в 1 ч представлена в табл. 2.6.1.

Таблица 2.6.1

Температура воздуха и кратность воздухообмена в основных помещениях

Помещения	Температура воздуха в °С	Кратность обмена воздуха в 1 ч
в IА, I Б, I Г климатич. подрайонах	во II, III климатич. районах и IВ, IД подрайонах	в IА, Б, Г	в других, за исключением IА, Б, Г
приток	вытяжка	приток	вытяжка
Приемные, игровые ясельных групп:
— младшей	24	23 — 22	2,5	1,5	—	1,5
— средней и старшей	23	22 — 21	2,5	1,5	—	1,5
Приемные, игровые младшей дошкольной группы	23	22	2,5	1,5	—	1,5
Групповые, раздевальные — младшей, средней — старшей, подготовительной
— младшей, средней	22	21	2,5	1,5	—	1,5
— старшей, подготовительной	21	20
Спальни ясельных групп	20	19 — 18	2,5	1,5	—	1,5
Спальни дошкольных групп	20	19	2,5	1,5	—	1,5
Туалетные ясельных групп	23	22 — 19	—	1,5	—	1,5
Туалетные дошкольных групп	21	20	—	1,5	—	1.5
Залы для музыкальных и гимнастических занятий	20	19	2,5	1,5	—	1,5
Прогулочные веранды	12	—	по расчету, но не менее 20 м³на 1 ребенка
Помещение бассейна	29	29	-«-
Медицинские помещения	23	22	2,5	1,5	—	1,5
Отапливаемые переходы	18	15	по расчету, но не менее 20 м³на 1 ребенка

2.9.1. Для профилактики энтеробиоза и гименолепидоза проводят: меры по оздоровлению источников инвазии и предупреждению передачи возбудителя, гигиеническое воспитание и обучение медицинского и другого обслуживающего персонала.

2.9.2. Выявление инвазированных контагиозных гельминтозами следует осуществлять одновременным обследованием всех детей и всего персонала ДОУ один раз в год. На пораженность острицами проводят троекратное обследование детей и сотрудников через 1 — 3 дня; на пораженность карликовым цепнем — через 10 — 20 дней.

2.9.3. Всех выявленных инвазированных регистрируют в журнале «Инфекционные заболевания» и проводят медикаментозную терапию силами медицинского персонала ДОУ.

2.9.4. При однократном обследовании детей и сотрудников и выявлении 20 % и более инвазированных острицами — проводят оз доровление всех детей и обслуживающего персонала ДОУ. Одновременно проводятся мероприятия по выявлению источников заражения острицами и их оздоровление в соответствии с порядком, установленным Минздравом России.

2.9.5. При неблагополучной ситуации по контагиозным гельминтозам профилактические мероприятия проводят как в период лечения детей, так и ближайшие 3 дня после его окончания. При этом необходимо:

· ежедневно 2 раза (утром и вечером) проводить влажную уборку помещений с применением мыльно-содового раствора;

· пропылесосить или обработать камерной дезинфекцией (если невозможно облучить бактерицидными лампами в течение 30 мин на расстоянии до 25 см) ковры, дорожки, мягкие игрушки и убрать их до завершения заключительной дезинвазии;

· в течение 3 дней, начиная с первого дня лечения, одеяла, матрацы и подушки обрабатывать пылесосом. Одеяла и постельное белье не допускается встряхивать в помещении;

· в группах круглосуточного пребывания ежедневно менять или проглаживать горячим утюгом нательное, постельное белье и полотенца;

· ногти на руках детей и персонала должны быть коротко острижены;

· осуществлять надзор за соблюдением детьми и персоналом правил личной гигиены.

2.9.6. Заключительная дезинвазия проводится на третий день после окончания курса лечения. Одновременно производят замену песка в песочницах.

Список моющих и дезинфицирующих средств

Соблюдение порядка в группах – одно из главных направлений, за которым осуществляет надзор санитарно-эпидемиологическая служба в 2023 году в детских садах, особенно в период широкого распространения разных инфекций. Так, в качестве моющего средства используется мыльно-содовый раствор, если необходимо дополнительно обеспечить дезинфекцию. Допускается использование моющих средств, но только таковых, что не несут вред для здоровья.

Чаще всего, для уборки и стирки игрушек используется детское мыло. Оно применяется:

для мытья полов;
при очистке дверных ручек, столов и стульчиков;
во время мытья окон;
в случаях стирки белья и игрушек.

Кроме того, используются воздушные и моющие пылесосы для очистки ковровых покрытий, матрасов и подушек.

Нормативы СНиП и ГОСТ

Минимальная высота перил и поручней, используемых воспитанниками ДОУ, составляет 120 сантиметров. Лестничные ограждения учреждений для детей с нарушением интеллектуального развития должны быть не ниже 1,8 метров. Для перил крылец устанавливается минимальная высота в 80 сантиметров. Максимальное расстояние между вертикальными элементами лестничных ограждений по ГОСТ составляет 10 сантиметров.

Уклон перил не должен превышать 45 градусов. Важным требованием к материалам, из которых изготовлены лестничные ограждения, находящиеся на эвакуационных путях, является соответствие III-IV степеням огнестойкости. Перила и поручни не должны иметь острых выступов и заусенцев, при контакте с которыми малыши могут получить ушибы, порезы и иные травмы.

Лакокрасочное покрытие лестничных ограждений детских учреждений не должно выделять в воздух токсичных элементов, способных навредить здоровью малышей. Вдоль перил и поручней (или на самих конструкциях), находящихся на эвакуационных путях, должны размещаться указатели с надписью «выход». На поверхности лестничных ограждений детских больниц и ДОУ не допускается наличие окалин и следов ржавчины. Перила и поручни, идущие под уклоном, не должны иметь промежуточных горизонтальных участков.

Внешний вид конструкций должен соответствовать эталонным образцам, утвержденным государственным стандартом. Важным требованием к перилам лестничных маршей выступает неразрывность изделий.

На территории ТРЦ и прочих досуговых организаций, а также на спортивных объектах, которые могут посещать дошколята, допускается лишь вертикальное членение ограждений. Приобрести перила для лестниц, соответствующие вышеуказанным требованиям, индивидуальные и корпоративные покупатели могут в нашей фирме.

Сооружения и тренажеры

Требования к конструкциям и игровым комплексам детской площадки во дворе должны соответствовать условиям, прописанным в государственных стандартах:

Все комплексы и отдельно стоящие аттракционы должны иметь сертификат качества, который предоставляется поставщиком или производителем.
Использующиеся для её возведения древесные материалы, обработаны специальной защитной пропиткой, предотвращающей гниение и возгорание.
Углы закруглены, а поверхности отшлифованы (отполированы).
При размещении на территории, дети (в том числе и инвалиды) должны иметь свободный доступ ко всем конструкциям.
Острые грани метизов (шурупов, болтов, саморезов) должны быть скрыты специальными шляпками. Делается это для минимизации вероятности травматизма.
Сварочные швы зашлифованы и окрашены.

Числится на балансе собственников

В этой ситуации решение об обустройстве (ремонте) принимается на собрании собственников жилья. В большей степени оно проводится по «заочному» принципу, обходятся квартиры и собираются подписи.

Подготовив такой документ, следует направить его в управляющую компанию прикрепив к заявлению об обустройстве (ремонте) детской площадки. Обращение подаётся в двух экземплярах: один сдаётся в канцелярию (секретариат), второй остаётся у вас (заявителя). Цель будет достигнута, если в УК на эти цели окажутся деньги. При отсутствии финансов реализация проекта может растянуться на неопределённое время.

При получении отказа можно написать жалобу в адрес её руководителя. Если это не помогло, придётся писать жалобы дальше. В этом случае есть 3 варианта:

Зарегистрироваться на портале «ГосУслуги» и составить обращение на «Государственной системе жилищно-коммунального хозяйства» или использовать другие вышеупомянутые способы: «Единый портал обращений граждан», приложение «Наш город», связь с Правительством Москвы или иного субъекта РФ.
В результате рассмотрения заявления будет создана проверяющая комиссия, а в случае обнаружения нарушений на УК наложат штрафные санкции.
Федеральная служба по надзору в сфере прав потребителей и благополучия человека (Роспотребнадзор). Инструкция по подготовке заявлений граждан размещена на официальном сайте ведомства. Реакция государственного органа на обращение будет аналогичной ранее описанной.
Прокуратура – крайний пункт. Использовать его рекомендуется в случае, если обращения ранее перечисленными способами не дали результата. Если вы обратитесь туда, помимо Жилищной инспекции и Роспотребнадзора, в первую очередь заявление отправят к ним.

Чтобы понять, какая кровать будет предпочтительней для ребенка, следует ориентироваться на критерии, которым она должна соответствовать по ГОСТу и прочим нормативным документам. Что касается дошкольных учреждений, на выбор такой мебели влияют возраст ребятишек, наличие или отсутствие специального помещения под спальню, количество воспитанников в группе. Кроме этого, учитывается, обычный это детский сад или МДОУ компенсирующего вида — для малышей, имеющих проблемы со здоровьем.

Лучший вариант, когда каждая группа, помимо игровой комнаты, оборудована спальней, оснащенной стационарными одноярусными детскими кроватками, индивидуальными для каждого малыша. Оптимально, если предметы меблировки деревянные с качественным декоративным покрытием. Это может быть акриловая краска, лак на водной основе.

Все стандарты по подбору кроватей для детского сада должны соответствовать действующим СанПиН (санитарным правилам и нормам) для различных видов дошкольных учреждений.

Такое расположение снижает возможность заражения различными заболеваниями, вероятность распространения педикулеза, упрощает процесс влажной уборки. Соответственно, именно его наиболее часто используют в муниципальных детских учреждениях. Частные сады могут не располагать значительной площадью, поэтому для экономии места выбирают другие варианты:

многоярусные — с двумя или тремя этажами;
раздвижные — по типу раскладушки, которые убирают на время бодрствования детей;
калейдоскоп, когда кровати изготовлены из легких материалов и могут складываться одна в другую по принципу пирамидки;
выдвижные, напоминающие ящики комода, — спальное место выдвигают на время сна;
сдвоенные — вариант, когда две кроватки отделены друг от друга тонкой съемной перегородкой.

Советы по выбору детской кровати из массива дерева от профессионалов
Привычный тип двухъярусной кровати запрещен в группах для детей младше 6 лет. Этот травмоопасный вариант обустройства спального места крайне редко используют в детских садах. Даже частные учреждения стараются избегать подобной мебели. Исключение — малокомплектные группы, где воспитатель и няня могут уложить и поднять каждого малыша, которому довелось спать наверху.

Выдвижной вариант неудобен тем, что детям, которые спят на 2 и 3 ярусе, приходится лезть по постели ребенка, чье место находится внизу, это не соответствует гигиеническим нормам. Кроме того, персоналу придется каждый раз помогать малышам спускаться или забираться на кровать. Часто спальные места не задвигаются полностью, поэтому постельные принадлежности пылятся — такие конструкции не слишком удобны для уборки.